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15 ene 2024 -
Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen
Hoja de cálculo MS Excel - 92,1 KB -
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Base de datos en Excel, con las principales variables de los instrumentos realizados.En idioma español. Los datos están anonimizados. |
19 dic 2023
Rosario Freixas; Daniel Domínguez Figaredo; Fernando Gamboa-Rodríguez, 2023, "Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado", https://doi.org/10.21950/0LPHUH, e-cienciaDatos, V1
Descripción del proyecto La investigación se propone contrastar las prácticas digitales del profesorado fuera y dentro del aula, a partir de un modelo de adopción tecnológica que califica los usos que se hacen de las TIC y el nivel de apropiación que dichos usos implican. Descrip... |
19 dic 2023 -
Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado
Hoja de cálculo MS Excel - 108,5 KB -
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19 dic 2023 -
Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado
Texto plano - 3,2 KB -
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19 dic 2023 -
Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado
Texto plano - 3,5 KB -
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19 dic 2023
Daniel Domínguez Figaredo; Inés Gil-Jaurena; Javier Morentin Encina, 2023, "The impact of rapid adoption of online assessment on students' performance and perceptions", https://doi.org/10.21950/XRCXKU, e-cienciaDatos, V1
Description of the project The research focused on the influence of online assessment on academic performance and students' perception of the new method. Two data sources were used: the contrast of academic performance indicators (assessment, success and achievement rates, and av... |
19 dic 2023 -
The impact of rapid adoption of online assessment on students' performance and perceptions
Hoja de cálculo MS Excel - 172,8 KB -
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19 dic 2023 -
The impact of rapid adoption of online assessment on students' performance and perceptions
Texto plano - 3,5 KB -
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19 dic 2023 -
The impact of rapid adoption of online assessment on students' performance and perceptions
Texto plano - 4,3 KB -
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19 dic 2023
Javier Castillo López; Daniel Domínguez Figaredo, 2023, "Characterization of flipped classroom teaching in multigrade rural schools", https://doi.org/10.21950/USSKSI, e-cienciaDatos, V1
Description of the project The study we focused on the application of the Flipped Classroom (FC) method in the context of multigrade rural classroom (MRC). The research was guided by two research questions: Research question 1 (RQ-1): Does the implementation of the FC method in M... |
