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Sabela Fernández-Silva; Juan Antonio Núñez-Cortés, 2024, "Materiales empleados en el experimento de lectura autoadministrada sobre el efecto de la terminología clara en el procesamiento y comprensión de textos administrativos en español", https://doi.org/10.21950/HYAQE3, e-cienciaDatos, V1
Descripción del proyecto El proyecto "Un prototipo tecnológico para la redacción en lenguaje claro: incorporación en la Administración pública y análisis de su impacto en la ciudadanía" (arText_IMPACT) (PDC2022-133935-I00) tiene tres objetivos: OG 1. Incorporar el software “arTex... |
29 oct. 2024
Herrero- Alonso, Diego; Maíllo Fernández, José Manuel; Abellán-Beltrán, Natalia; Moral, Macarena; González-Molina, Irene; Solano-Megías, Irene; Luzón-Ruiz, Sofía; Marín Hernando, Juan; Álvarez-Vena, Adrián; Martín-Perea, David Manuel; Neira Campos, Ana; Bernaldo de Quirós Guidotti, Federico; Tarriño Vinagre, Andoni, 2024, "Supplementary Online Material: Neanderthal mobility over very long distances: the case of El Castillo cave (northern Spain) and the “Vasconian” Mousterian.", https://doi.org/10.21950/E4CXMG, e-cienciaDatos, V1
This project analyses the origin of the flint used in early MIS 3 and late MIS 4 by the Neanderthals of El Castillo. The results provide provenances of more than 400 km in the south of France and 200 km to the west (central Asturias). This generates a social territory of these Ne... |
27 sept. 2024 - Rey-Osterrieth Complex Figure (ROCF) Test Assessment
Juan Guerrero Martín; Alba Gómez-Valadés Batanero; Estela Díaz López; Margarita Bachiller Mayoral; José Manuel Cuadra Troncoso; Rafael Martínez Tomás; Sara García Herranz; María del Carmen Díaz Mardomingo; Herminia Peraita Adrados; Mariano Rincón Zamorano, 2024, "Rey-Osterrieth Complex Figure dataset (grayscale images) / Conjunto de datos de figuras complejas de Rey-Osterrieth (imágenes en escala de grises)", https://doi.org/10.21950/AFZIXE, e-cienciaDatos, V1
Description of the project This dataset is the result of the research carried out in the project "A Benchmark for Rey-Osterrieth Complex Figure (ROCF) Test Automatic Scoring", whose main goal was to establish a baseline for the scoring task consisting of: a dataset with 528 ROCF... |
27 sept. 2024 - Rey-Osterrieth Complex Figure (ROCF) Test Assessment
Juan Guerrero Martín; Alba Gómez-Valadés Batanero; Estela Díaz López; Margarita Bachiller Mayoral; José Manuel Cuadra Troncoso; Rafael Martínez Tomás; Sara García Herranz; María del Carmen Díaz Mardomingo; Herminia Peraita Adrados; Mariano Rincón Zamorano, 2024, "Rey-Osterrieth Complex Figure dataset (binary images) / Conjunto de datos de figuras complejas de Rey-Osterrieth (imágenes binarias)", https://doi.org/10.21950/OODYTG, e-cienciaDatos, V1
Description of the project This dataset is the result of the research carried out in the project "A Benchmark for Rey-Osterrieth Complex Figure (ROCF) Test Automatic Scoring", whose main goal was to establish a baseline for the scoring task consisting of: a dataset with 528 ROCF... |
27 sept. 2024 - Rey-Osterrieth Complex Figure (ROCF) Test Assessment
Juan Guerrero Martín; Alba Gómez-Valadés Batanero; Estela Díaz López; Margarita Bachiller Mayoral; José Manuel Cuadra Troncoso; Rafael Martínez Tomás; Sara García Herranz; María del Carmen Díaz Mardomingo; Herminia Peraita Adrados; Mariano Rincón Zamorano, 2024, "Subset of Quick, Draw! dataset for neural network pre-training / Subconjunto del conjunto de datos Quick, Draw! para pre-entrenamiento de redes neuronales", https://doi.org/10.21950/GWO9RA, e-cienciaDatos, V1
Description of the project This dataset is the result of the research carried out in the project "A Benchmark for Rey-Osterrieth Complex Figure (ROCF) Test Automatic Scoring", whose main goal was to establish a baseline for the scoring task consisting of: a dataset with 528 ROCF... |
26 sept. 2024
Project: A Benchmark for Rey-Osterrieth Complex Figure (ROCF) Test Automatic Scoring. Abstract: The Rey–Osterrieth complex figure (ROCF) test is a neuropsychological task that can be useful for early detection of cognitive decline in the elderly population. Several computer visio... |
3 sept. 2024
Mendieta-Aragón, Adrián; Arguedas-Sanz, Raquel; Ruiz-Gómez, Luis Manuel; Navío-Marco, Julio, 2024, "Tackling the challenge of peer learning in hybrid and online universities", https://doi.org/10.21950/0PLJCH, e-cienciaDatos, V1
Este proyecto analiza una experiencia de aprendizaje entre pares en la parte asincrónica de la enseñanza híbrida de la UNED, promoviendo a los estudiantes a actuar como profesores de sus pares, mediante la preparación de contenidos digitales (videos) para el curso. |
3 sept. 2024
Navío-Marco, Julio; Mendieta-Aragón, Adrián; Fernández de Tejada Muñoz, Victoria; Bautista-Cerro Ruiz, María José, 2024, "Driving students’ engagement and satisfaction in blended and online learning universities: Use of learner-generated media in business management subjects", https://doi.org/10.21950/W3I4RD, e-cienciaDatos, V1
The use of student-generated digital content is still limited in business management subjects, especially in blended and online courses, and it is particularly under-researched. This project analyses the results of a teaching innovation project in a business management subject in... |
23 jul. 2024
René David Tacuri Reino; Walter Marcelo Bernal Arellano; William Alfredo; María Rosa Elosúa de Juan, 2024, "Base de datos PROLEC-R - Cuenca Ecuador", https://doi.org/10.21950/YYPWFW, e-cienciaDatos, V1
Descripción del proyecto Fiabilidad y Validez de la Batería de Evaluación de los Procesos Lectores - Revisada (PROLEC-R) en Estudiantes Ecuatorianos de Quinto Año de Educación General Básica. |
18 jul. 2024
Quintanilla Cobián, Laura; Gaviria, Elena, 2024, "Children’s perception of schadenfreude intensity in envy situations: The role of zero-sum reasoning and deservingness", https://doi.org/10.21950/EPMXQC, e-cienciaDatos, V1
Descripción del proyecto Este estudio analiza si los niños de (5 a 11 años) atribuyen más envidia maliciosa (schadenfreude) o benigna cuando la situación es de ganancia o pérdida para el envidioso. Además estudiamos si la ventaja (ganada o perdida) se ha obtenido merecida o inmer... |
