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Raw_Data_For_EIS_plots.xlsx
18 nov 2024 - Datos fuente para el artículo "Performance constraints of high temperature polymer electrolyte fuel cells by varying the Pt/C ratio of the catalyst"
Hoja de cálculo MS Excel - 53,9 KB - MD5: 62b8f678d0bd0760555513eeb4ce7d5e
Raw_Data_For_Polarization_Curve_Plots.xlsx
18 nov 2024 - Datos fuente para el artículo "Performance constraints of high temperature polymer electrolyte fuel cells by varying the Pt/C ratio of the catalyst"
Hoja de cálculo MS Excel - 16,6 KB - MD5: d95eab9e3cada5b1bcec6e3a1fc2d1d2
readme-en.txt
18 nov 2024 - Datos fuente para el artículo "Performance constraints of high temperature polymer electrolyte fuel cells by varying the Pt/C ratio of the catalyst"
Texto plano - 2,9 KB - MD5: d579b22c31b12bfe108909d0c6504766
readme-es.txt
18 nov 2024 - Datos fuente para el artículo "Performance constraints of high temperature polymer electrolyte fuel cells by varying the Pt/C ratio of the catalyst"
Texto plano - 3,8 KB - MD5: cbf114ed4b4e42eb2e8133f60206202f
Aplicación del juego ubicuo con realidad aumentada en Educación Primaria
15 nov 2024
Sáez López, Jose Manuel; Mª Luisa Sevillano García; Mª Angeles Pascual Sevillano, 2024, "Aplicación del juego ubicuo con realidad aumentada en Educación Primaria", https://doi.org/10.21950/HAE8XF, e-cienciaDatos, V1
La inmersión de la realidad aumentada (RA) propicia la coexistencia de objetos virtuales y entornos reales que permiten la experimentación con fenómenos que no son posibles en el mundo real. La realidad aumentada está generando una nueva oportunidad de crecimiento de la ubicuidad...
apli_juego ubic_CO.xlsx
15 nov 2024 - Aplicación del juego ubicuo con realidad aumentada en Educación Primaria
Hoja de cálculo MS Excel - 9,1 KB - MD5: 50013904cd6f925f7b2dc3168f0f8236
graficos_GPS_RA_ENG.xlsx
15 nov 2024 - Aplicación del juego ubicuo con realidad aumentada en Educación Primaria
Hoja de cálculo MS Excel - 14,2 KB - MD5: 52320877e1d7586cf27e12103044434e
readme_es.txt
15 nov 2024 - Aplicación del juego ubicuo con realidad aumentada en Educación Primaria
Texto plano - 3,6 KB - MD5: 547069ac2f471f94ebd7f119bc7896c3
El robot M Bot para el aprendizaje de coordenadas cartesianas en Educación Secundaria.
15 nov 2024
Saéz López, Jose Manuel; Buceta Otero, Rogelio, 2024, "El robot M Bot para el aprendizaje de coordenadas cartesianas en Educación Secundaria.", https://doi.org/10.21950/XAKUBK, e-cienciaDatos, V1
Esta investigación resalta las interacciones y procesos pedagógicos en el uso educativo de robótica y programación visual por bloques en matemáticas, en la etapa de Educación Secundaria. Partiendo de conceptos y prácticas computacionales, se integran actividades prácticas y diver...
excel_mbot_rogelio.xlsx
15 nov 2024 - El robot M Bot para el aprendizaje de coordenadas cartesianas en Educación Secundaria.
Hoja de cálculo MS Excel - 18,2 KB - MD5: bfe6baf8fffb23d7be71262bba9aac36
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