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3 feb 2025 - Universidad Carlos III de Madrid
Aguilera Caballero, Bego; Amigot, Ana; Casaldàliga, Anna; Losada Yáñez, Marina; Melero, Remedios; Ortiz Uceta, Eva; Prieto Jiménez, Antonio Juan; Rovira Fernández, Anna; Santanach López, Bruna, 2025, "Medición del Acceso Abierto en las universidades españolas y el CSIC (2019-2023)", https://doi.org/10.21950/BOMYUU, e-cienciaDatos, V1
Medición del acceso abierto en las universidades y centros de investigación del CSIC, periodo 2019-2023, realizada por la Línea II del Plan Estratégico de REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias Españolas) 2024-2027. |
31 ene 2025 - Universidad de Alcalá
Blanco Canales, Ana; Pérez-García, Elisa, 2025, "Puntuaciones de carga emocional del léxico básico. Datos por ítem para inglés/L2, inglés/L1 y español/L1 y datos para análisis estadístico.", https://doi.org/10.21950/XV0HH5, e-cienciaDatos, V1
Datos de investigación del estudio Transfer of affective connotations in the basic lexicon of Spanish learners of L2 English. Revista de lingüística y lenguas aplicadas, 19, 16-32. Se enmarca en el proyecto Comunicación, emoción e identidad en la adquisición y aprendizaje del esp... |
31 ene 2025 - Universidad de Alcalá
Blanco Canales, Ana, 2025, "Datos de valoración afectiva del corpus léxico por participante e ítem y datos de todas las variables para análisis estadístico", https://doi.org/10.21950/JIVXUD, e-cienciaDatos, V1
Datos de investigación del estudio Modelos de valoración afectiva del léxico en español como segunda lengua. Revista Signos. Estudios De Lingüística, 57(116), 652–677. Se enmarca en el proyecto Comunicación, emoción e identidad en la adquisición y aprendizaje del español como seg... |
31 ene 2025 - Universidad de Alcalá
Blanco Canales, Ana, 2025, "Datos de valencia y activación. Puntuaciones obtenidas en cada palabra del corpus por cada participante y datos de todos los factores y variables para análisis estadístico", https://doi.org/10.21950/GLT1R8, e-cienciaDatos, V1
Datos de investigación del estudio Propiedades afectivas del léxico básico del español como segunda lengua y su relación con factores léxico-semánticos y gramaticales. Se enmarca en el proyecto Comunicación, emoción e identidad en la adquisición y aprendizaje del español como seg... |
30 ene 2025 - Universidad de Alcalá
Olivares Leyva, Mónica, 2025, "The controversy regarding Graham Greene in Spain ", https://doi.org/10.21950/YVHK4I, e-cienciaDatos, V1
The database comprises the examination of the censors' reports on Graham Greene's early novels written before "Brighton Rock" (1938) and submitted to the Spanish censorship board in the 1940s i.e. The Man Within (1929), Rumour at Nightfall (1931), Stamboul Train (1932), It’s a Ba... |
30 ene 2025 - Universidad de Alcalá
Olivares Leyva, Mónica, 2025, "El "castigo" infligido a Stephen D. Frances por la "justicia" de la censura", https://doi.org/10.21950/H6PH3J, e-cienciaDatos, V1
The database comprises the examination of the censors' reports on Stephen D. Frances' main works in Franco's Spain, i.e. Conflict (1952), Hate (1958), Sweet Fury (1957), Jack Spot (1958), Situation-Grave! (1958), Lose this Gun (1958), Sultry Avenger (1959), Invasion (1959), Twili... |
30 ene 2025 - Universidad de Alcalá
Olivares Leyva, Mónica, 2025, "Manipulating the Soviet Image in Francoist Spain: from Yves Delbars to Graham Greene", https://doi.org/10.21950/3B0AVI, e-cienciaDatos, V1
The database comprises the reception of Yves Delbars's The Real Stalin (1950) and Graham Greene's The Third Man (1950) in Franco's Spain. CLIOHRES was a Sixth Framework Network of Excellence (2005-2010) funded by the Directorate General for Research of the European Commission, co... |
30 ene 2025 - Historia del Derecho y de las Universidades
Díaz Rico, Javier Carlos, 2025, "El cuerpo de profesores agregados de universidad: inventario de los concursos-oposición de Derecho (1967-1983)", https://doi.org/10.21950/O3WMB6, e-cienciaDatos, V2
El cuerpo de profesores agregados de universidad fue creado en 1965 y se integró en el de catedráticos en 1983. El profesor agregado fue una categoría docente por debajo del catedrático pero de carácter permanente. El acceso a la agregación se realizaba a través de un concurso-op... |
García-Esteban, Elena, 2025, "Mi Museo de Guadalajara en tiempos de confinamiento", https://doi.org/10.21950/SIYRPR, e-cienciaDatos, V1
Durante la crisis sanitaria provocada por la pandemia del coronavirus Covid-19 en todo el mundo, surgió un nuevo proyecto artístico expositivo dirigido a familias con niños y niñas, para mostrar apoyo a las personas en un momento de especial dificultad social y emocional, utiliza... |
García-Esteban, Elena, 2025, "Alas de mujer para el 180 aniversario del Museo de Guadalajara", https://doi.org/10.21950/04MZSE, e-cienciaDatos, V1
Partiendo de un proyecto educativo antecesor "Alas para el Museo de Guadalajara para el Día Internacional de los Museos", que se basaba en la creación plástica de alas de grifos o seres mitológicos presentes en Palacio del Infantado -sede del Museo de Guadalajara - para favorecer... |
