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Optimizing_standardized_lab-grown_2025_Readme.txt
9 jul 2025 - Optimizing standardized lab-grown skin substitutes reveals a proliferation-differentiation switch based in ascorbic acid
Texto plano - 61,9 KB - MD5: ef6ee8933a7be00e54d312835ffa6f52
Documentation
DataBase_Madrid_2019.dta
8 jul 2025 - Competency Evaluation of the Madrid Región 2019
Binario Stata 14 - 3,7 MB - MD5: 60578ade7d11076eae01e321ed94ca1d
DataBase_Madrid_2019.txt
8 jul 2025 - Competency Evaluation of the Madrid Región 2019
Texto plano - 5,5 MB - MD5: 8095eac019a47b0739dfbc752d0759e8
Readme.txt.txt
8 jul 2025 - Competency Evaluation of the Madrid Región 2019
Texto plano - 4,8 KB - MD5: 47677f5e86911154cfbf737e53d83360
FinalEvaluation.csv
8 jul 2025 - Educational Hall Escape: Increasing Motivation and Raising Emotions in Higher Education Students
Valores separados por comas - 3,0 KB - MD5: 7f2eddcafb17cd67008f0f90897e40c9
GamefulQuest.csv
8 jul 2025 - Educational Hall Escape: Increasing Motivation and Raising Emotions in Higher Education Students
Valores separados por comas - 64,4 KB - MD5: 39e82bbce89d77cade4c469aada1fda8
readme-en.txt
8 jul 2025 - Educational Hall Escape: Increasing Motivation and Raising Emotions in Higher Education Students
Texto plano - 13,5 KB - MD5: da5179a3303651ab37fc9ef821ad8f54
PreyPostest.csv
4 jul 2025 - Escape Room Educativo digital para el aprendizaje en docencia híbrida
Valores separados por comas - 6,3 KB - MD5: b90c04bc478093c8ed541d191507e280
readme-en.txt
4 jul 2025 - Escape Room Educativo digital para el aprendizaje en docencia híbrida
Texto plano - 5,0 KB - MD5: 37c36025f0a571bbd2274c915a1f83c7
GRESEL-UAM: Narrativas Financieras y Literatura(UAM)
logo de GRESEL-UAM: Narrativas Financieras y Literatura
4 jul 2025Universidad Autónoma de Madrid
About GRESEL: AI Generation Results Enriched with Simplified Explanations Based on Linguistic Features. GRESEL: AI Generation Results Enriched with Simplified Explanations Based on Linguistic Features, is a coordinated research project funded by the Spanish Ministry of Science, I...
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