Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

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DATOS I+D.xls Jan 18, 2024 - Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo Hoja de cálculo MS Excel - 291,5 KB - MD5: 13fed1fd6c59cd26a6d5c4644d7b0de7 Datos
readme-es_Narcea.txt Jan 18, 2024 - Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo Texto plano - 3,5 KB - MD5: 76cb2e1b45d8f806b47f76933165ef83 Documentación
readme-eng.txt Jan 16, 2024 - An energy union without interconnections? Public acceptance of cross-border interconnectors in four European countries Texto plano - 5,1 KB - MD5: 7efeebb68f57c6c4353304c9199dc041 Documentación
Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen Jan 15, 2024 R. David Tacuri-Reino; M. Rosa Elosúa; Marcelo Bernal, 2024, "Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen", https://doi.org/10.21950/V2KBNF, e-cienciaDatos, V1 Se presentan datos de participantes con síndrome de Irlen que mostraron procesos de lectura deteriorados que podrían afectar la comprensión visual general, pero no la comprensión lectora oral. Se pasaron diferentes instrumentos, la Escala Perceptual de Lectura de Irlen y el PROLEC-R de Primaria revisado a una muestra de 292 niños y niñas.
readme-es.txt Jan 15, 2024 - Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen Texto plano - 3,7 KB - MD5: 8ef13a90cb2b13727a4eca021845ac4e Documentación
Tacuri Reino_Rene David_Comparacioìn de grupo Irlen.xlsx Jan 15, 2024 - Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen Hoja de cálculo MS Excel - 92,1 KB - MD5: 7fdceefa032a2c6182cb19267c9d5d3b Datos Base de datos en Excel, con las principales variables de los instrumentos realizados.En idioma español. Los datos están anonimizados.
Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado Dec 19, 2023 Rosario Freixas; Daniel Domínguez Figaredo; Fernando Gamboa-Rodríguez, 2023, "Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado", https://doi.org/10.21950/0LPHUH, e-cienciaDatos, V1 Descripción del proyecto La investigación se propone contrastar las prácticas digitales del profesorado fuera y dentro del aula, a partir de un modelo de adopción tecnológica que califica los usos que se hacen de las TIC y el nivel de apropiación que dichos usos implican. Descripción del dataset Aggregated data from a survey of university faculty t...
Diferencias en la adopcion tecnologica del profesorado.xlsx Dec 19, 2023 - Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado Hoja de cálculo MS Excel - 108,5 KB - MD5: 9f04edde92ce394a46e77b97aae82e55 Datos
readme-en.txt Dec 19, 2023 - Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado Texto plano - 3,2 KB - MD5: e40a9ea415ebf07a1792f90299881e99 Documentación
readme-es.txt Dec 19, 2023 - Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado Texto plano - 3,5 KB - MD5: 25b21d92353c5c6ac6f7ff4c1fc1f4c0 Documentación

DATOS I+D.xls

Jan 18, 2024 - Principios pedagógicos del aprendizaje ubicuo

Hoja de cálculo MS Excel - 291,5 KB -

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Texto plano - 3,5 KB -

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Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen

Jan 15, 2024

R. David Tacuri-Reino; M. Rosa Elosúa; Marcelo Bernal, 2024, "Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen", https://doi.org/10.21950/V2KBNF, e-cienciaDatos, V1

Se presentan datos de participantes con síndrome de Irlen que mostraron procesos de lectura deteriorados que podrían afectar la comprensión visual general, pero no la comprensión lectora oral. Se pasaron diferentes instrumentos, la Escala Perceptual de Lectura de Irlen y el PROLEC-R de Primaria revisado a una muestra de 292 niños y niñas.

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Jan 15, 2024 - Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen

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Tacuri Reino_Rene David_Comparacioìn de grupo Irlen.xlsx

Jan 15, 2024 - Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen

Hoja de cálculo MS Excel - 92,1 KB -

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Base de datos en Excel, con las principales variables de los instrumentos realizados.En idioma español. Los datos están anonimizados.

Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado

Dec 19, 2023

Rosario Freixas; Daniel Domínguez Figaredo; Fernando Gamboa-Rodríguez, 2023, "Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado", https://doi.org/10.21950/0LPHUH, e-cienciaDatos, V1

Descripción del proyecto La investigación se propone contrastar las prácticas digitales del profesorado fuera y dentro del aula, a partir de un modelo de adopción tecnológica que califica los usos que se hacen de las TIC y el nivel de apropiación que dichos usos implican. Descripción del dataset Aggregated data from a survey of university faculty t...

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Dec 19, 2023 - Diferencias en la adopción tecnológica del profesorado

Hoja de cálculo MS Excel - 108,5 KB -

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